Formación post obligatoria
5a sesión de Fase Deliberativa
Aceptada
Vemos que hay dos opciones:
O implementamos los mismos servicios en todos los barrios o distritos y ampliamos la oferta o igualamos las posibilidades en este caso cambiando los criterios de acceso.
Éstas son nuestras recomendaciones para conseguirlo:
Se recomienda eliminar algunos criterios de acceso como el de proximidad o presencia familiar en el centro, en el caso de formación post obligatoria. En especial, las ofertas educativas menos presentes en la ciudad (bachillerato artístico, bachillerato internacional, bachillerato del deporte, FP's… [completar[). Creemos que en los casos de la formación post obligatoria debería priorizarse otros criterios, por ejemplo: las notas del alumno, sus capacidades, su situación económica y familiar, experiencia profesional, académica extraescolar. Si el ayuntamiento no tiene competencias para hacerlo, instamos a presionar a la administración responsable. Si mantenemos el criterio de necesidades especiales, vulnerabilidades, etc.
También se recomienda ajustar las plazas de estos servicios a la demanda educativa de la ciudad.
El objetivo de ambas propuestas es hacer accesible la oferta educativa, a nivel postobligatorio, a toda la juventud de Barcelona, para que criterios excluyentes y poco razonables, como la proximidad del centro, no acaben imposibilitando el acceso a la formación deseada. Sobre todo en los casos de formaciones en las que la oferta es minoritaria.
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