La Audiencia Pública a las chicas y chicos se reorganiza para mejorar la participación de los y las adolescentes de la educación secundaria obligatoria y de sus centros educativos. Esta Audiencia Pública se creó en 1994 y, después de 25 años de recorrido, este curso 2020-21 se transforma en el 'Proceso Participativo de la Ciudadanía Adolescente de Barcelona', un cambio organizativo importante para mejorar la participación de los y las adolescentes de la educación secundaria obligatoria y de sus centros educativos: el 'Proceso Participativo de la Ciudadanía Adolescente de Barcelona'.
La Ley 24/2010, de derechos y oportunidades de la infancia y la adolescencia, indica que los poderes públicos deben garantizar el derecho de participación de los niños y niñas en Cataluña, y el Informe de UNICEF sobre el estado mundial de la infancia 2011 señala que se debe dar prioridad a la participación de las y los niños y adolescentes en reconocimiento de su condición de ciudadanía activa.
En este sentido, el Ayuntamiento de Barcelona promueve este proceso participativo durante el curso escolar 2020-21, en el que la ciudadanía adolescente de Barcelona debatirá y elaborará una serie de propuestas para la mejora de la ciudad y de su vida cotidiana, que expondrá posteriormente al Ayuntamiento. Estas propuestas serán debatidas por los representantes políticos de Barcelona en el plenario de cada distrito, y también por parte de la Alcaldía, en el plenario de la ciudad.
Finalmente, en el primer trimestre del curso 2021-22 se hará la devolución política de las propuestas de los temas presentados a los y las adolescentes que las hayan elaborado.
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