Modelitzar la mobilitat infantil (promoure pictogrames)

S’explica que caldria millorar els punts de mobilitat en zones de pas escolar. Es posa l’exemple del Japó que marquen diferents punts al inici i al final del pas de vianants per facilitat la mobilitat. En aquest sentit, també es destaca que caldria promoure els pictogrames com una forma de modelització. Es remarca que aquest suport seria molt important i indicat per a infants amb necessitats especials. Cal disposar de comunicació augmentativa (pictogrames) al pas de vianants al costat de les escoles, amb la seqüència de seguretat per creuar.

Aquesta proposta ha estat recollida a una sessió de participació del PMU.