Se da la bienvenida a las personas asistentes. Se presenta qué es el PAM y qué líneas temáticas se recogen. Se explica las diferentes fases del proceso y se presentan las diferentes acciones que se han propuesto por el distrito.
Entonces, se divide el grupo en cuatro subgrupos, para poder trabajar de manera más directa en la detección de necesidades del colectivo.
Se realizan dos dinámicas: la línea temporal del día a día, donde se pueden identificar necesidades a través de repasar las acciones diarias de cada persona; y la detección de necesidades a través del plano del distrito y fotografías de los principales lugares y equipamientos, herramientas que permiten detectar los espacios por donde las personas pasan y donde existen necesidades. Para acompañar las dinámicas se cuenta con iconos de diferentes temáticas que ayudan a hacer surgir ideas y expresarlas.
Las personas dinamizadoras recogen las necesidades de las personas asistentes. Son las siguientes:
- Dificultades de movilidad por falta de rampas o de lenguaje Braille
- Hay pocas zonas verdes
- Hay zonas en las que hay dificultades de movilidad: aceras estrechas que no permiten pasar personas, sillas de ruedas, ayudas para caminar ...
- Hay pavimento roto en varios puntos del barrio
- Hay que mejorar la accesibilidad y el pavimento en muchos espacios: Pl. Josep Oriol, C / San Agustín / C. Tantarantana (hay escalones), Pl. Ramon Berenguer (faltan barandillas), Via Laietana - C. Boria (la pendiente es excesivo, riesgo de volcar si se va en silla de ruedas)
- Hay obstáculos para acceder a la playa, como por ejemplos aceras no accesibles o que la rampa de madera no llegue más adentro o no baste
- Hay calles como Sant Pau y Hospital que son complejos - la acera es estrecha y pasan muchas bicicletas
- El puerto tiene puntos no accesibles
- No hay espacios accesibles a los espacios deportivos: no hay gradas con buena visibilidad
- No todas las instalaciones del Parque de la Ciutadella son accesibles
- Hay que mejorar el mantenimiento de las instalaciones accesibles (baños, etc.)
- No hay suficientes centros educativos accesibles al distrito
- Cuando se hacen intervenciones de mejora urbana no se testean con varios colectivos
- Los pasos alternativos en el caso de obras no son accesibles ni seguros
- Los bicitaxis son muy anchos y molestan mucho - pasan rápido, ocupan mucho espacio y están en todas partes
- El turismo dificulta la circulación por las calles
- Hay lugares donde hay mucho de colapso y se dificulta el paso del autobús
- Los coches, las bicicletas y los patinetes eléctricos dificultan la movilidad
- En la Plaza de los Ángeles y C / Isabel se hace difícil la convivencia con skates y bicicletas
- No todos los semáforos tienen señalización auditiva
- No hay rampas ni ascensores en todos los metros y buses - ascensor en Urquinaona, eliminar escalones, hay rampas de buses demasiado altas, las rampas no se encuentran en las puertas de delante de los buses. Tener en cuenta el Área Metropolitana
- Hay poca frecuencia del transporte público
- Las dispositivos para saber cuándo vendrá el bus son poco accesibles
- Muchas paradas de bus no tienen marquesina
- Mucha de la información de las paradas de bus y metro no es accesible
- Las puertas del metro se deberían abrir de forma automática
- Se necesitarían más puertas seguras en el metro para evitar caídas en la vía
- Las puertas del metro se cierran demasiado rápido y no permiten subir juntas grupos de personas con movilidad reducida
- La estación de metro de Liceu es poco accesible
- La estación de Clot no es accesible
- El servicio de taxi "Taxi amigo" y "Taxi puerta a puerta" está sobresaturado
- Muchos taxis no saben donde parar en el distrito ya que no hay mucha paradas de taxi
- Los servicios de taxi puerta a puerta y taxi amigo están sobresaturados
- En el bus de transporte hacia el aeropuerto no hay sillas cercanas a donde se dejan las maletas para poder vigilar
- La calle San Pablo en la noche genera inseguridad para las mujeres
- Hay muchos robos y sensación de inseguridad
- Falta pedagogía en temas de civismo
- Hay pocos contenedores para reciclaje, especialmente cerca de los servicios como centros ocupacionales y residencias de personas con discapacidad
- En la Barceloneta a las noches hay ruido
- Las personas que llevan perros no siempre en limpian los excrementos
- En el distrito hay mucho de incivismo y gente que hace sus necesidades en la calle
- Oferta insuficiente de actividades para el tiempo de ocio: talleres de pintura, yoga, actividades en los centros cívicos ...
- La programación cultural no acoge todas las maneras de estar
- Los huertos urbanos de la ciudad están limitados a personas mayores de 65 años lo que no permite acceder a otras personas
- Se podrían hacer más actividades de movilidad segura
- Se podrían hacer más proyectos de Aprendizaje Servicio
- La tarjeta rosa tiene un diseño demasiado llamativo, que estigmatiza y hace sentir mal
- Faltan ayudas sociales y atención
- No se implementa el Plan de Salud Mental
- Hay mayor difusión del servicio auxiliar de vestuarios para personas con diversidad funcional
- Falta más servicio de apoyo para bañarse en la playa
- No se hace uso de las frecuencias de radio para dar voz a toda la diversidad de voces
- Hay demasiados demanda en el hospital y muchas atenciones de urgencia que se han de quedar en el pasillo
- No hay suficiente servicio de acompañamiento terapéutico y PSI para la atención de Salud mental
- Se podría fomentar la atención a domicilio para personas con movilidad reducida
- Los pisos y casas tuteladas no fomentan la vida autónoma
- Hay muchos pisos en la Barceloneta que son poco accesibles
Finalmente, los diferentes subgrupos juntan de nuevo en grupo grande y se comparten las diferentes necesidades que se han recogido. Se pide a los asistentes si hay alguna necesidad que no se haya recogido y que quieran expresar.
Entonces, se realiza el cierre de la sesión, dando las gracias a los asistentes por su participación y el trabajo realizado y se les explica el ejercicio de evaluación con el termómetro. A las personas asistentes técnicas se les pide que realicen la evaluación de la sesión mediante la encuesta de evaluación de sesiones.
Enlace al encuentro en PAM: https://www.decidim.barcelona/processes/PAM2020/f/3734/meetings/3432
