Descripción breve: Ganemos espacio para el entorno de esta escuela. Para ello, propongamos pacificar dos de los tres accesos al centro educativo que, de esta manera, se convertirán en espacios seguros y confortables.
Descripción ampliada: El proyecto quiere garantizar que las entradas y las salidas de la escuela sean entornos seguros para el elevado número de personas que hacen uso de ellas cada día.
En relación con al acceso desde la calle de Irlanda, la propuesta prevé ampliar la acera de esta vía de un extremo al otro de toda la fachada de la escuela, además de trasladar la parada de bicing y de aplicar medidas en materia de señalización para marcar con pintura de color el asfalto antes de la entrada de los vados.
En cuanto al acceso desde la calle de Concepción Arenal, propongamos la retirada de los contenedores y la colocación de una barandilla que en la zona del vado sea abatible con dos hojas. También en este caso habrá que aplicar medidas en materia de señalización para marcar con pintura de color el asfalto antes de la entrada de los vados.
Incorporación de la perspectiva de género: La pacificación de los entornos escolares pretende facilitar espacios urbanos más seguros y pensados para todas las personas.
La propuesta visibiliza la importancia de diseñar y transformar el entorno escolar como un espacio confortable, física y visualmente, un espacio amplio que facilite momentos de encuentro e interacción social.
Apostemos por una ciudad que incorpore la mirada de los niños y cuide de sus espacios.
Ganemos espacio para los niños en los entornos escolares. Apostemos por calles con más espacio para las personas y menos para los coches.
Personas o entidades impulsoras: Dirección Escola Gibert i Camins, AFA Gibert Camins.
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