Cambios en "Mejoremos el patio de la Escuela de les Aigües"

Descripció breu: Volem transformar el pati obert de l’Escola de les Aigües en un jardí ple de vegetació i d’elements naturals, que representi un pulmó verd i un refugi climàtic per al Baix Guinardó, i que fomenti la salut del barri i impulsi la diversitat de joc des d’una perspectiva de gènere.

Descripció ampliada: Volem que el pati obert de l’Escola de les Aigües sigui un jardí ple de vegetació i d’elements naturals; un pulmó verd i un refugi climàtic per al Baix Guinardó. Per això proposem dur-hi a terme l’actuació següent, que complementaria la realitzada en el marc del programa de renovació de patis del Consorci d’Educació. El projecte preveu, en concret, millorar la zona de l’àgora col·locant-hi un paviment de fusta, renovant l’enllumenat amb tecnologies LED, instal·lant graderies a la multipista, repicant el formigó pavimentat del mur, plantant heures enfiladisses, posant una estructura per fer-hi un mur verd antisoroll per al veïnat, i incorporant elements de jocs diversos.

Així s’obtindrà un pati que fomentarà la salut al barri i que impulsarà la diversitat de joc des d’una perspectiva de gènere. 

Incorporació de la perspectiva de gènere: La transformació del pati hauria d’estar enfocada en la redistribució de la pista amb l’objectiu d’establir un sistema de pistes multicèntriques, que promoguin jocs diversos, cooperatius, simbòlics, de cures, d’aventura, d’experimentació, per trobar-se i relaxar-se, etc. Amb estratègies inclusives per aprendre jugant quin és el seu espai en la societat. Fomentar i donar un lloc destacat a aquestes activitats que normalment es troben invisibilitzades i portar-les al centre de la pista. Perquè l’espai és un agent educador i si donem valor social i espai físic rellevant assignat a aquest tipus d’activitats, els hi proporcionem el protagonisme que es mereixen. Si millorem el pati, farem un món millor per als nostres infants i perquè enfoquin el futur amb valors que ja hagin experimentat i viscut al pati de la seva escola (diversitat, risc, emoció, igualtat d’oportunitats, contacte amb la natura, aprenentatge mitjançant la curiositat, etc.)

Persones o entitats impulsores: AFA Escola de les Aigües

Descripción breve: Transformemos el patio abierto de la Escola de les Aigües en un jardín lleno de vegetación y de elementos naturales, que suponga un pulmón verde y un refugio climático para el Baix Guinardó, y que fomente la salud del barrio e impulse la diversidad de juego desde una perspectiva de género.

Descripción ampliada: Queremos que el patio abierto de la Escola de les Aigües sea un jardín lleno de vegetación y de elementos naturales; un pulmón verde y un refugio climático para el Baix Guinardó. Para ello, propongamos llevar a cabo la siguiente actuación que complementaría la realizada en el marco del programa de renovación de patios del Consorcio de Educación. El proyecto prevé, en concreto, mejorar la zona del ágora mediante la colocación de un pavimento de madera, la renovación del alumbrado con tecnologías LED, la instalación de gradas en la multipista, el repicado del hormigón pavimentado del muro, la plantación de hiedras trepadoras, la colocación de una estructura para hacer un muro verde de protección acústica para el vecindario y la incorporación de elementos de juegos diversos.

Así se obtendrá un patio que fomentará la salud en el barrio y que impulsará la diversidad de juego desde una perspectiva de género. 

Incorporación de la perspectiva de género: La transformación del patio tendría que ir enfocada a la redistribución de la pista con el objetivo de establecer un sistema de pistas multicéntricas, que promuevan juegos diversos, cooperativos, simbólicos, de cuidados, de aventura, de experimentación, para encontrarse y relajarse, etc. Con estrategias inclusivas para aprender jugando cuál es su espacio en la sociedad. Fomentar y dar un lugar destacado a estas actividades que normalmente se encuentran invisibilizadas y llevarlas al centro de la pista. Porque el espacio es un agente educador y si damos valor social y espacio físico relevante asignado a este tipo de actividades, les proporcionamos el protagonismo que se merecen. Al mejorar el patio, se consigue un mundo mejor para nuestros niños y para que enfoquen el futuro con valores que ya hayan experimentado y vivido en el patio de su escuela (diversidad, riesgo, emoción, igualdad de oportunidades, contacto con la naturaleza, aprendizaje mediante la curiosidad, etc.)

Personas o entidades impulsoras: AFA Escola de les Aigües