Canvis a "Fem un pati més inclusiu a l'Escola El Sagrer"

Descripció breu: La millora que proposem per als patis d’aquesta escola preveu renovar el mobiliari, oferir propostes de joc diverses i inclusives, adequar el paviment de les pistes, utilitzar materials naturals perquè les terrasses dels patis d’educació infantil siguin més amables, aconseguir espais ombrívols i instal·lar una font d’aigua.  

Descripció ampliada: El pati d’aquesta escola s’utilitza molt, tant en horari lectiu com extraescolar. Ara presenta un estat molt deficient i insegur. Proposem diverses propostes, fruit d’un procés participatiu amb tota la comunitat educativa i, sobretot, amb l’assemblea d’alumnes delegats dels infants. 

El projecte, doncs, preveu realitzar millores en diversos espais: en el pati-pista (fer-hi una caseta de joc inclusiu, un boulder a la paret lateral, incorporar-hi jocs d’enginy, il·luminar el porxo i reparar les grades de fusta); en els patis de sorra (refer l’hort i el laberint, renovar els bancs i els elements de ferro, substituir la pista de futbol per una de ciment, posar un paviment de cautxú a la pista de voleibol, afegir un boulder, incorporar-hi jocs d’enginy, una taula de tenis taula i millorar la zona de gespa artificial); en el pati de P4/P5 (posar-hi elements naturals i de fusta, un espai d’experimentació i un espai tranquil amb caseta, i eliminar les estructures de ferro i de ciment); i en el pati de P3 (canviar l’estructura de plàstic per una de fusta i posar-hi una cabana).

Incorporació de la perspectiva de gènere: Volem fer un pati més inclusiu potenciant els diferents espais i racons de l’escola per oferir un equilibri entre espais de moviment, calma i natura que afavoreixen noves maneres relacionar-se més inclusives. 

Persones o entitats impulsores: Escola El Sagrer, AFA Escola El Sagrer

Descripción breve: La mejora que proponemos para los patios de esta escuela prevé renovar el mobiliario, ofrecer propuestas de juego diversas e inclusivas, adecuar el pavimento de las pistas, utilizar materiales naturales para que las terrazas de los patios de educación infantil sean más amables, conseguir espacios sombríos e instalar una fuente de agua.  

Descripción ampliada: El patio de esta escuela se utiliza mucho, tanto en horario lectivo como extraescolar. Ahora presenta un estado muy deficiente e inseguro. Proponemos varias propuestas, fruto de un proceso participativo con toda la comunidad educativa y, sobre todo, con la asamblea de alumnos delegados de los niños. 

El proyecto, pues, prevé realizar mejoras en varios espacios: en el patio-pista (construir una caseta de juego inclusivo, un boulder en la pared lateral, incorporar juegos de ingenio, iluminar el porche y reparar las gradas de madera); en los patios de arena (rehacer el huerto y el laberinto, renovar los bancos y los elementos de hierro, sustituir la pista de fútbol por una de cemento, poner un pavimento de caucho en la pista de voleibol, añadir un boulder, incorporar juegos de ingenio, una mesa de tenis de mesa y mejorar la zona de césped artificial); en el patio de P4/P5 (poner elementos naturales y de madera, un espacio de experimentación y un espacio tranquilo con una caseta, y eliminar las estructuras de hierro y de cemento); y en el patio de P3 (cambiar la estructura de plástico por una de madera y poner una cabaña).

Incorporación de la perspectiva de género: Queremos hacer un patio más inclusivo en el que se potencien los diferentes espacios y rincones de la escuela para ofrecer un equilibrio entre espacios de movimiento, calma y naturaleza, que favorecen nuevas maneras relacionarse más inclusivas. 

Personas o entidades impulsoras: Escuela El Sagrer, AFA Escuela El Sagrer