El Ayuntamiento apoya la recomendación, para llevarla a cabo. Por un lado instará a la Generalitat, a través del Pacto Nacional de Salud Mental, para que incluya la salud mental como un elemento obligatorio a abordar al sistema educativo (que es quien tiene la competencia) y por otro lado reforzará el despliegue de servicios de acompañamiento emocional existentes.

En Barcelona en los últimos años se ha hecho una apuesta para reforzar las escuelas con figuras profesionales que permiten acompañar la salud emocional de sus alumnos y familias:

• Creación en 2018 y ampliación de los 2021 de la figura de los/las educadores/ se emocionales en las escuelas a través del proyecto En Círculo (antes Escuelas enriquecidas), que ha impulsado el programa del Plan de barrios y el Consorcio de Educación de Barcelona (CEB). Estas figuras se han incorporado al claustro de 81 escuelas de la ciudad (aquellas donde está desplegado el proyecto Plan de barrios) y trabajan tanto con la comunidad del claustro, el alumnado y sus familias, su bienestar emocional.

• La red de servicios Konsulta’m y Konsulta’m +22 también tiene entre sus funciones apoyar a las escuelas, haciendo asesoramiento al equipo de profesionales.

• ATE: Actualmente existen 10 puntos Aquí t’escoltem, con figuras de educación social y psicología en todos los distritos, atienden principalmente a personas adolescentes de 12 a 20 años. En paralelo a estos puntos existe el Centro para Familias con hijos e hijas adolescentes, que también ofrece apoyo y acompañamiento emocional a familias.

Más recientemente y, para dar respuesta a las necesidades derivadas de la crisis de salud mental, se han reforzado y creado los siguientes recursos:

• Se ha hecho un refuerzo de los Equipos de Asesoramiento y Orientación Psicopedagógica (del CEB) con los UAO, que son personal de psicología que llevarán casos para hacer seguimiento a nivel emocional.

• El despliegue de los 91 Referentes de Bienestar Emocional (RBEcs) que dependen de los centros de salud de atención primaria y están pensados para trabajar el malestar emocional en la comunidad, que también tienen encargada la intervención en las escuelas.

Desde el Ayuntamiento también estamos estudiando realizar alguna estrategia orientada a las Universidades de la ciudad.