La sessió es va iniciar amb totes les persones participants i amb bona disposició. Hi va assistir una mare amb el seu fill de pocs mesos i la consellera va ressaltar el fet per prendre nota i intentar oferir un servei d'acollida en properes sessions.
A l'exercici individual, els i les assistents van desplegar un diagnòstic ampli de les necessitats educatives del model del seu barri. Tothom va tenir torn per exposar i es va fer un panel amb totes les aportacions, formant temes per deliberar.
Al moment de formar grups, la meitat d'assistents van marxar. Amb les tretze persones restants es va continuar. Els grups van deliberar per extreure propostes.
Amb torns de paraula les propostes es van exposar per debatre i recollir suport. Totes les propostes resultants van tenir suport majoritari.
