Una ciutat diversa. Migració i interculturalitat des d’una perspectiva de drets
Abril
07
2016
-
Pati Llimona (sala Maria Aurèlia Capmany)Carrer del Regomir, Barcelona, Espanya
-
17:00 PM - 20:00 PM CEST
En el marc del procés participatiu del Pla d’Actuació Municipal (PAM) 2016-19, aquesta jornada vol ser un espai obert de trobada entre persones i agents socials dels barris de la ciutat. De manera més específica, aquesta sessió vol ser un espai per compartir i fer propostes que contribueixi
Que la situació administrativa irregular no sigui un impediment per a l’accés a programes de l’Ajuntament.
00AcceptadaIncorporar la perspectiva LGTBI en el pla de suport als refugiats
10AcceptadaVisibilitzar la diversitat cultural i d’origen en el mitjans de comunicació
10AcceptadaPrograma de biblioteques i centres cívics co-dissenyats amb col•lectius i entitats del barri
00AcceptadaTreballar amb l’escola aspectes com les llengües d’origen i la llengua catalana i que sigui obert a tothom.
00AcceptadaAfavorir testimonis personals de contextos culturals diversos
00AcceptadaPortar el model del comerç divers a tota la ciutat
10AcceptadaPotenciar els plans de desenvolupament comunitari amb mirada intercultural
00AcceptadaGenerar espais d’aprenentatge interreligiós i intercultural a les escoles
00AcceptadaPotenciar i normalitzar la presència de llengües, persones i tradicions d’origen cultural divers als mitjans de comunicació
00AcceptadaGenerar continguts audiovisuals que mostrin i expliquin la diversitat cultural des de les pròpies veus
00AcceptadaPotenciar el valor afegit a nivell econòmic que aporta la diversitat cultural
00AcceptadaTraslladar els espais de participació als llocs de feina, carrers, metro, escoles... per arribar a tothom.
00RebutjadaRepensar amb Barcelona Activa la manera de treballar amb les empreses.
00AcceptadaAmpliar les sessions d’acollida i les taules sectorials i millorar la informació i la seva comunicació perquè la conegui tothom.
00AcceptadaTreballar el sentiment de pertinença per facilitar la participació activa de la ciutadania d’origen divers
00AcceptadaCelebrar el dia de la diversitat amb activitats organitzades des de les escoles en un ambient lúdic i festiu
00AcceptadaPARTICIBUS: El bus de les idees que circulen
10AcceptadaAgilitzar el procés d’homologació dels títols professionals d’altres orígens per a la seva validació
00AcceptadaCrear una plataforma per promoure la cultura com a element de desenvolupament
00AcceptadaFomentar la participació juvenil en els òrgans de decisió amb joves d’orígens diversos.
00AcceptadaAmpliar la transversalitat intercultural en els espais de poder i decisió
00AcceptadaFomentar el reconeixement de la diversitat cultural als barris
00AcceptadaAprofitar més l’espai escolar com a lloc de valoració de la diversitat
00AcceptadaFomentar una educació en el lleure més inclusiva
00AcceptadaPotenciar la xarxa antirumors.
00AcceptadaAmpliar les escoles bressols per permetre que les mares d’orígens divers puguin conciliar la maternitat amb els estudis o la feina.
10RebutjadaEstablir punts on presentar denúncies per vulneracions de drets a nivell de districte i assegurar que comportin sancions concretes.
00AcceptadaComplir amb el dret a disposar de menú halal a les escoles
10AcceptadaGenerar instruccions i circulars a través del consell d’educació i del consorci d’educació per garantir la diversitat en l’educació religiosa i en els menús halal.
00AcceptadaOrganitzar oposicions amb perspectiva intercultural
00AcceptadaDesenvolupar una campanya de sensibilització a treballadors municipals
00AcceptadaImpulsar una reforma de la llei d’estrangeria des de l’Ajuntament
00RebutjadaCanviar el reglament del Síndic Municipal de manera que sigui vinculant i no només consultiu.
00RebutjadaImpulsar un programa intern destinat a eradicar les vulneracions de drets de les treballadores domèstiques
00RebutjadaInformar a la ciutadania sobre els drets amb els mecanismes necessaris des d’una perspectiva intercultural
00AcceptadaPla d’interculturalitatElaborar un pla d’interculturalitatPla d’equipaments juvenilsReforçar les accions d'acollida, incrementant el suport a les entitats d'acollida i a les persones immigrades i refugiadesPla de lluita contra la islamofòbiaFormació i acompanyament per avançar cap a una nova pràctica socioeconòmicaMillorar l'educació i l'apoderament per al jovent d’origen cultural diversFacilitar l'empadronament de totes les persones que visquin a Barcelona, independentment de la seva situació jurídicaEspais de diàleg i de participació entre les diferents comunitats religioses i altres opcions de consciència, incloses les no religiosesPla de descentralització comercial i atenció a les zones de la ciutat amb més necessitat d'enfortir el seu comerçReforçar els espais de col·laboració amb el veïnat per garantir la participació en polítiques públiquesPla infància 2017-2020: Pla pels drets de la infància i l'adolescènciaPla Barcelona, Ciutat de DretsFoment del caràcter públic, divers i col·lectiu de la cultura, garantint l'accés i la participació activa de la ciutadania en totes les fases de la cadena de valor culturalEstratègia BCN AntirumorsPla 'Barcelona ciutat refugi'Acta de la trobada
A l’inici de la sessió es fa una explicació del procés participatiu del PAM i els objectius d’aquest.Per part de tres ponents, Lola Lopez, Aida Guillem i Marife, es fa una exposició sobre el marc teòric en el qual es treballa des de la perspectiva de garantir els drets i la diversitat i interculturalitat des de l’Ajuntament.L’equip de dinamització explica quina serà la dinàmica que es seguirà, que consisteix en divisió del taller en tres espais de debat, el primer sobre el reconeixement de la diversitat, el segon sobre la participació i els espais de relacions interculturals i el tercer sobre la igualtat de drets i la no discriminació. En aquests espais es debatrà al voltant de les problemàtiques i necessitats i s’extreuran propostes que finalment seran exposadaes en plenària al finalitzar el taller.Necessitats i problemàtiques identificades:Grup 1. Reconeixement de la diversitat- Coneixement lliure de prejudicis- Interacció en els espais de lleure- Donar veu a la diversitat- Com reconeixem si no coneixem?- Presència de persones diverses en espais de decisió- Aprofundir en el coneixement mutuGrup 2. Participació i espais de relacions interculturals- Espais de participació diversos- Participació positiva- Varis interlocutors- Dret a vot- Espais tècnics transversals relacionats amb la migració intercultural- Desenvolupar en profunditat les competències municipals- La societat d’acollida no estpa preparada per l’acollidaGrup 3. Igualtat de drets i no discriminació- Ser subjecte polític- Risc d’exclusió social i atur juvenil- Respecte de la diversitat religiosa- Diversitat lingüística- Simplificat i facilitar els processos d’empadronament- Racisme estructural i el paper de les institucions i administracions- Impossibilitats d’accés als drets- Els CIE i la vulneració de drets humans- Constant procés de tràmits- Drets d’habitatge, sanitat, laborals i les seves formes de vulneració- Barcelona no és una ciutat intercultural, hi ha barris muliticulturals- Respecte als menús infantils escolars halal i la discriminació per no complir amb les demandes i legislacióDesprés de la posada en comú de les propostes i recollir les aportacions que aquestes generen, s’explica quins seran els propers passos un cop finalitzi el procés participatiu.
Compartir