Aquesta proposta està recollida en els següents punts, respectivament: la primera mesura del punt 2.3, que recull la necessitat d'augmentar la formació en capacitats interculturals del professorat i de l’equip LIC i el desenvolupament de més recursos pedagògics per avançar en la incorporació de la perspectiva intercultural en el marc dels projectes educatius dels centres. La primera mesura del punt 5.7, que preveu el disseny d'un pla integral de formació i competències interculturals exigible a tot el personal de l'Administració. Finalment, la segona mesura del punt 2.2 preveu dotar d’eines pràctiques, formació i acompanyament els equips professionals dels equipaments de proximitat perquè puguin incorporar la perspectiva intercultural, aprofitant el bagatge i experiència de l’equip d’Interculturalitat, de l’Espai Avinyó i de l’OAR per acompanyar i assessorar altres equipaments culturals, educatius i esportius en aquest procés.