Transformem els patis
Programa para la transformación de los patios escolares de los centros educativos de Barcelona
2ª sesión Escola Ferrer i Guardia
Membres del grup motor de l’escola: Direcció, Representant sequip docent, Representant Associació de Famílies, Representant entitats, Representant monitors i Alumnat representant de 5è.
Sesión de trabajo de los representantes del Grupo Motor con el arquitecto
Estructura de la sesión
Primera parte en dos grupos
GRUPO DE ALUMNADO
- Contextualización básica (3 min)
- Dibujar el patio (5 min)
- Debatir sobre el estado actual del patio y cómo gustaría que fuera (12 min)
- Acabar de definir las propuestas (30 min)
GRUPOS DE ADULTOS: DOCENTES, FAMILIAS, MONITORES Y ENTIDADES
- Bienvenida y presentación de la sesión (5 min)
- Presentación por parte de la persona dinamizadora de los retos identificados por cada colectivo (5 min)
- Debate con las propuestas (40 min)
Segonda parte: dos grupos en común
- Puesta en común de las propuestas (20 min)
- Priorización de las propuestas (10 min)
- Conclusiones y clausura (10 min)
Informe de la sesión
A continuación presentamos las propuestas con más puntos de priorización:
Con 4 puntos de priorización:
- Instalar un rocódromo con piezas adaptadas a la zona del pasillo
- Puntos de agua
- Zonas de sombra para los meses de primavera y verano: instalar pérgolas en la zona del arenero y en el pasillo
- Creación de una zona ágora detrás de la pista deportiva
- Hacer que el suelo de la pista no resbale
Consulta el conjunto de propuestas y prioridades de la escuela en el informe de la sesión.
Reportar contenido inapropiado
Este contenido no es apropiado?
Compartir: