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Transformem els patis / Sesiones

2ª sesión Escola Els Pins

diciembre
14
2022
  • Escola Els Pins
    Passeig de la Vall d'Hebron, 181, 08031 Barcelona
  • 15:00 PM - 16:30 PM CET
OpenStreetMap - Passeig de la Vall d'Hebron, 181, 08031 Barcelona
Avatar: Encuentro oficial Encuentro oficial

Sesión de trabajo de los representantes del Grupo Motor con el arquitecto

Propuestas y prioridades de la Escola Els Pins para su nuevo patio
Orientaciones para el equipo de arquitectos. Informe de la sesión de trabajo de los representantes del Grupo Motor con el arquitecto (diciembre 2022).
com/63987y0yvqr9q2xlr5mxi84nkaee
700 KB
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Estructura de la sesión

Primera parte en dos grupos

  • Contextualización básica (3 min)
  • Dibujar el patio (5 min)
  • Debatir sobre el estado actual del patio y cómo gustaría que fuera (12 min)
  • Acabar de definir las propuestas (30 min)


GRUPO DE ALUMNADO

  • Bienvenida y presentación de la sesión (5 min)
  • Presentación por parte de la persona dinamizadora de los retos identificados por cada colectivo (5 min)
  • Debate con las propuestas (40 min)

GRUPOS DE ADULTOS: DOCENTES, FAMILIAS, MONITORES Y ENTIDADES

  • Bienvenida y presentación de la sesión (5 min)
  • Presentación por parte de la persona dinamizadora de los retos identificados por cada colectivo (5 min)
  • Debate con las propuestas (40 min)

Segonda parte: dos grupos en común

  • Puesta en común de las propuestas (20 min)
  • Priorización de las propuestas (10 min)
  • Conclusiones y clausura (10 min)

Informe de la sesión

A continuación presentamos las propuestas con más puntos de priorización:

Con 8 puntos de priorización:

  • Reducir o eliminar pista de cemento

Con 5 puntos de priorización:

  • Bancos y tablas de madera para leer o jugar a juegos de mesa

  • Añadir puntos de agua y juegos de agua sostenibles

Con 4 puntos de priorización:

  • Espacio ágora con escalones de madera (que también sirva de escenario)

  • Hacer una pista multideportes en el patio tranquilo

  • Más vegetación, árboles y plantas

Consulta el conjunto de propuestas y prioridades de la escuela en el informe de la sesión.

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