Cambios en "Derecho a la educación, el ocio, la cultura, el juego y el descanso "

Volem obrir el debat entorn al dret a l’educació, el lleure, la cultura, el joc i el descans.

En el seu rol de garant dels drets de l’infant, resulta essencial identificar els reptes que encara estan per assolir cap al ple exercici dels drets de l’infant i orientar les actuacions municipals cap a l’assoliment dels reptes, com a via per avançar cap a una ciutat en la que els drets dels infants estiguin progressivament assolits.

S’identifiquen 18 reptes que s’estructuren en el marc de 7 drets principals en els que la ciutat vol seguir avançant.

Afegiries o modificaries algun aspecte en relació als reptes identificats en el dret a l’educació, el lleure, la cultura, el joc i el descans per al nou Pla d’Infància 2021-2030?

• REPTE 6. Reforçar l’escolarització entre els 0 i 2 anys (l’única que no és universal) i els serveis de suport a la criança, apostant per ampliar i diversificar els entorns educatius dirigits a aquesta franja d’edat i les seves famílies. 
• REPTE 7. Garantir el dret a l’educació, amb el reconeixement de l’escola com a servei essencial per a tots els infants i en tant que eina bàsica per asssolir l’equitat social, reforçant la lluita contra la segregació i l’abandonament escolar prematur, en la mesura que actuen com a amplificadors de les desigualtats educatives.
• REPTE 8. Reconèixer el pes del lleure i la cultura com a factors essencials en el benestar dels infants, garantint l’accés a l’aprenentatge extraescolar, a activitats de lleure educatiu i culturals durant tot l’any als infants i adolescents en situació de vulnerabilitat i amb discapacitat, ampliant el potencial dels equipaments municipals. 
• REPTE 9. Incorporar el concepte de jugabilitat a l’espai públic millorant tant la qualitat, com la diversitat i l’accessibilitat de les àrees de joc i apostant perquè altres espais urbans (parcs, places o carrers exclusius per vianants) formin part de la infraestructura jugable de la ciutat, amb espais més rics en estímuls com a garantia del dret al joc a l’aire lliure.

Queremos iniciar el debate en torno al derecho a la educación, el ocio, la cultura, el juego y el descanso.

En su rol de garante de los derechos del niño/a, resulta esencial identificar los retos que aún están por alcanzar hacia el pleno ejercicio de los derechos del niño/a y orientar las actuaciones municipales hacia la consecución de los retos, como vía para avanzar hacia una ciudad en la que los derechos de los niños/as se puedan alcanzar progresivamente..

Se identifican 18 retos que se estructuran en el marco de 7 derechos principales en los que la ciudad quiere seguir avanzando.

Añadirías o modificarías algún aspecto en relación a los retos identificados en el derecho a laeducación, el ocio, la cultura, el juego y el descanso en el nuevo Plan de Infancia 2021-2030?

• RETO 6. Reforzar la escolarización entre los 0 y 2 años (la única que no es universal) y los servicios de apoyo a la crianza, apostando por ampliar y diversificar los entornos educativos dirigidos a esta franja de edad y sus familias.
• RETO 7. Garantizar el derecho a la educación, con el reconocimiento de la escuela como servicio esencial para todos los niños/as y como herramienta básica para conseguir la equidad social, reforzando la lucha contra la segregación y el abandono escolar prematuro, en la medida en que actúan como amplificadores de las desigualdades educativas.
• RETO 8. Reconocer el peso del ocio y la cultura como factores esenciales en el bienestar de los niños/as, garantizando el acceso al aprendizaje extraescolar, a actividades de ocio educativo y culturales durante todo el año a los niños/as y adolescentes en situación de vulnerabilidad y con discapacidad, ampliando el potencial de los equipamientos municipales.
• RETO 9. Incorporar el concepto de jugabilidad en el espacio público mejorando tanto la calidad, como la diversidad y la accesibilidad de las áreas de juego y apostando para que otros espacios urbanos (parques, plazas o calles exclusivos para peatones) formen parte de la infraestructura jugable de la ciudad, con espacios más ricos en estímulos como garantía del derecho al juego al aire libre.

Podeu participar en qualsevol moment expressant les vostres experiències, opinions i reflexions al voltant del tema proposat.

Podéis participar en cualquier momento expresando vuestras experiencias, opiniones y reflexiones en torno al tema propuesto.