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Estrategia de Alimentación Sostenible Barcelona 2030 / Debates

Cambios en "Objetivo 6. Promover un cambio cultural para la alimentación sostenible"

Avatar: Equip de l'Estratègia 02 Equip de l'Estratègia 02 03/05/2022 18:11

Título (Català)

  • -Objectiu 6. Promoure un canvi cultural per a l' alimentació sostenible
  • +Objectiu 6. Promoure un canvi cultural per a l&gid://decidim-barcelona/Decidim::Hashtag/341/39; alimentació sostenible

Descripción (Català)

  • -
    • La cultura, vehiculadora a tots els àmbits de la societat, té a veure amb valors, normes i percepcions socials que influencien les nostres accions. No s’identifica una consciència ciutadana generalitzada sobre la necessitat de transformació del sistema alimentari.
    • Hi ha una manca d’informació clara, rigorosa i consensuada que faciliti la presa de consciència per part de la ciutadania. Hi ha una manca d’eines consensuades entre els diversos agents per distingir la desinformació de la informació contrastada i la manca de protagonisme de l’alimentació sostenible en l’àmbit educatiu.
    • També s’identifica un increment del màrqueting alimentari que promou el consum de productes altament calòrics, poc nutritius i amb un preu assequible (especialment dirigit a infants i adolescents).
    • Es planteja la necessitat d’un canvi de valors i comportaments alimentaris, a través de mesures com incorporar l’alimentació sostenible com a eix transversal dins del sistema educatiu, el discurs cultural alimentari, el canvi dels entorns alimentaris o el foment de l’agricultura urbana comunitària

    Què creus que cal fer des de la ciutat per promoure un canvi cultural per a l'alimentació sostenible?

    Quines són les línies de treball a desenvolupar? Quines propostes de projectes o accions concretes ens poden permetre aplicar aquestes línies de treball? Quins agents clau cal mobilitzar? Quines alertes hem de considerar?

    Abans de respondre us recomanem consultar la fitxa d'aquest objectiu.

  • +
    • La cultura, vehiculadora a tots els àmbits de la societat, té a veure amb valors, normes i percepcions socials que influencien les nostres accions. No s’identifica una consciència ciutadana generalitzada sobre la necessitat de transformació del sistema alimentari.
    • Hi ha una manca d’informació clara, rigorosa i consensuada que faciliti la presa de consciència per part de la ciutadania. Hi ha una manca d’eines consensuades entre els diversos agents per distingir la desinformació de la informació contrastada i la manca de protagonisme de l’alimentació sostenible en l’àmbit educatiu.
    • També s’identifica un increment del màrqueting alimentari que promou el consum de productes altament calòrics, poc nutritius i amb un preu assequible (especialment dirigit a infants i adolescents).
    • Es planteja la necessitat d’un canvi de valors i comportaments alimentaris, a través de mesures com incorporar l’alimentació sostenible com a eix transversal dins del sistema educatiu, el discurs cultural alimentari, el canvi dels entorns alimentaris o el foment de l’agricultura urbana comunitària

    Què creus que cal fer des de la ciutat per promoure un canvi cultural per a l'alimentació sostenible?

    Quines són les línies de treball a desenvolupar? Quines propostes de projectes o accions concretes ens poden permetre aplicar aquestes línies de treball? Quins agents clau cal mobilitzar? Quines alertes hem de considerar?

    Abans de respondre us recomanem consultar la fitxa d'aquest objectiu.

Descripción (Castellano)

  • -
    • La cultura, articuladora en todos los ámbitos de la sociedad, tiene que ver con valores, normas y percepciones sociales que influencian nuestras acciones. No se identifica una conciencia ciudadana generalizada sobre la necesidad de transformación del sistema alimentario
    • Hay una falta de información clara, rigurosa y consensuada que facilite la toma de conciencia por parte de la ciudadanía. Hay una falta de herramientas consensuadas entre los diversos agentes para distingir la desinformación de la información contrastada y la falta de protagonismo de la alimentación sostenible en el ámbito educativo.
    • También se identifica un incremento del márqueting alimentario que promueve el consumo de productos altamente calóricos, poco nutritivos y con un precio asequible (especialmente dirigido a niños y niñas y adolescentes)
    • Se plantea la necesidad de un cambio de valores y comportamientos alimentarios a través de medidas como incorporar la alimentación sostenible como eje transversal dentro del sistema educativo, el discurso cultural alimentario, el cambio de los entornos alimentarios o el fomento de la agricultura urbana comunitaria.

    ¿Qué crees que hay que hacer desde la ciudad para promover un cambio cultural para la alimentación sostenible?

    ¿Cuáles son las líneas de trabajo a desarrollar? ¿Qué propuestas de proyectos o acciones concretas nos pueden permitir aplicar estas líneas de trabajo? ¿Qué agentes clave hay que mobilizar? ¿Qué alertas tenemos que considerar?

    Antes de responder os recomendamos consultar la ficha de este objetivo


  • +
    • La cultura, articuladora en todos los ámbitos de la sociedad, tiene que ver con valores, normas y percepciones sociales que influencian nuestras acciones. No se identifica una conciencia ciudadana generalizada sobre la necesidad de transformación del sistema alimentario
    • Hay una falta de información clara, rigurosa y consensuada que facilite la toma de conciencia por parte de la ciudadanía. Hay una falta de herramientas consensuadas entre los diversos agentes para distingir la desinformación de la información contrastada y la falta de protagonismo de la alimentación sostenible en el ámbito educativo.
    • También se identifica un incremento del márqueting alimentario que promueve el consumo de productos altamente calóricos, poco nutritivos y con un precio asequible (especialmente dirigido a niños y niñas y adolescentes)
    • Se plantea la necesidad de un cambio de valores y comportamientos alimentarios a través de medidas como incorporar la alimentación sostenible como eje transversal dentro del sistema educativo, el discurso cultural alimentario, el cambio de los entornos alimentarios o el fomento de la agricultura urbana comunitaria.

    ¿Qué crees que hay que hacer desde la ciudad para promover un cambio cultural para la alimentación sostenible?

    ¿Cuáles son las líneas de trabajo a desarrollar? ¿Qué propuestas de proyectos o acciones concretas nos pueden permitir aplicar estas líneas de trabajo? ¿Qué agentes clave hay que mobilizar? ¿Qué alertas tenemos que considerar?

    Antes de responder os recomendamos consultar la ficha de este objetivo


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